OpenAI, 8개국 'Education for Countries' 1차 성과·싱가포르 합류

OpenAI가 런던에서 열린 Education World Forum에서 정부 협력 프로그램 'Education for Countries'의 1차 코호트 초기 성과를 공유하고 싱가포르의 합류를 발표했다. 이 프로그램은 올해 다보스에서 출범했다.

1차 코호트에는 에스토니아, 그리스, 이탈리아 CRUI, 슬로바키아, 트리니다드 토바고, 카자흐스탄, UAE, 요르단이 참여하고 있다. OpenAI는 세 축을 제시했다. 학습 성과 측정 도구를 이용한 연구 기반 배포, 보안·규정 준수 ChatGPT·Codex·API 플랫폼의 시스템 단위 현지화 제공, 교사 AI 리터러시와 자격 부여 훈련이다.

에스토니아 교육부는 AI Leap Foundation을 통해 전국 ChatGPT Edu 배포를 주도하고 있으며 학생 20,000명과 교사 4,600명에 닿았다. OpenAI는 AI Leap, 타르투 대학교, 스탠퍼드와 함께 20,000명 이상의 학생을 대상으로 실제 교실에서 AI가 학습에 미치는 영향을 연구 중이며 결과를 공개하겠다고 밝혔다.

최근 열린 'Presidential Codex Hackathon'에는 150명 이상이 참가해 OpenAI 멘토가 붙은 약 30개 팀이 'Maths Feedback Coach', 'AI STEM Tutor' 같은 수업 도구를 만들었다.

요르단에서는 국가 미래기술 위원회가 주도하는 AI 교육 어시스턴트 'Siraj'에 100만 명 이상의 학생과 100,000명 이상의 교사가 참여했다. 그리스는 'OpenAI for Greece AI Startup Accelerator'를 통해 240개 지원사 중 21개 AI 네이티브 스타트업을 선발했다.

카자흐스탄은 20개 지역 전역에 ChatGPT Edu를 배포했고 84,000명 이상의 교사가 AI 준비 훈련을 마쳤다. 설문 응답 교사 10명 중 9명이 업무에 유용하다고 답했으며 첫 달 동안 활성 교사 44,000명이 150만 건의 프롬프트를 보냈다.

슬로바키아 초기 대학 설문에서는 교사 10명 중 9명 이상이 생산성이 올랐다고 답했고 주당 약 5시간을 절약한다고 밝혔다. 교육부 팀은 Workspace Agents를 사용해 국가 AI 역량 프레임워크에 맞춘 교사 전문 표준 개정안을 작성했으며 수개월 분량의 작업을 수 시간 만에 끝냈다고 한다.

싱가포르는 18~24세 ChatGPT 이용량의 약 43%가 학습·교육과 연관돼 있다는 점을 배경으로 새로 합류했다. OpenAI는 싱가포르 교육부(MOE)와 GovTech 팀과 협력해 모국어 학습을 더 인터랙티브하게 돕는 등 개인화 학습 사용 사례를 지원한다. 또한 'OpenAI Academy' 싱가포르 챕터와 'Codex for Teachers' 해커톤을 운영해 교사 주도 도입을 뒷받침한다.

OpenAI는 교사 우선 접근을 강화하기 위해 'OpenAI Luminaries' 프로그램의 1단계를 곧 출범한다고 밝혔다. 다음 코호트에 합류할 추가 국가는 올해 후반에 발표될 예정이다.